Dr. Thomas Eisinger (UniSA)
Kanzler, Wissenschaftlicher Mitarbeiter für Erlebnispädagogik, Coaching und Persönlichkeitsentwicklung, Studiengangsleiter für B.A. Theologie / Pädagogik im interkulturellen Kontext
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B.A. Theologie / Pädagogik im interkulturellen Kontext
Übersicht
| Abschluss | Bachelor of Arts |
|---|---|
| Credit Points | 240 |
| Regelstudienzeit | 8 Semester |
| Studienform | Präsenzstudium |
| reguläre Bewerbungsfrist | 30. April des Jahres, in dem das Studium beginnt. Davon abweichende Termine siehe unter “Bewerbung“. |
| Start | Wintersemester |
Studienkonzept zum Nachlesen
Profil
Der Studiengang
Der Studiengang
Das vierjährige interdisziplinäre Studium der Theologie und Pädagogik verbindet Grundlagen und Grundkompetenzen aus allen Disziplinen der Theologie (inkl. einer Einführung in das Bibelgriechisch) und aus der Pädagogik mit einer interkulturellen Perspektive. Darüber hinaus bietet er eine Vielzahl unterschiedlicher Vertiefungsmodule in Theologie, Pädagogik, Seelsorge, Beratung, Psychologie, Soziologie, Jugendsozialarbeit, Homiletik, Erlebnispädagogik, Religionspädagogik, Interkulturalität und Missionswissenschaft.
Vor dem Studium
Zugangsvoraussetzungen
Zugangsvoraussetzungen
- die für das Land Baden-Württemberg gültigen Bestimmungen für den Zugang zum Studium an einer Hochschule für angewandte Wissenschaften (siehe: www.studieren-in-bw.de)
- eine in der Regel mindestens einjährige (ehrenamtliche) Mitarbeit des Bewerbers in einer Gemeinde, Gemeinschaft oder in einem Jugendverband
- die Bejahung der Zielsetzung der IHL im Sinne der Grundordnung, die Respektierung von Glaubensüberzeugungen anderer und eine Bereitschaft, sich mit dem Gegenwartsbezug der biblischen Botschaft auseinanderzusetzen
- für fremdsprachige Studierende der Nachweis ausreichender deutscher Sprachkenntnisse
- die Beherrschung der englischen Sprache, da einige Module und verschiedene Lehr- und Vortragsveranstaltungen an der IHL in englischer Sprache stattfinden
Bewerbung
Bewerbung
Die entsprechenden Informationen sowie Dokumente zum Download finden Sie hier.
Bewerbungen für das Wintersemester 2022 sind bis zum 15. Juni möglich.
Bitte senden Sie Ihre Bewerbung postalisch oder alternativ per E-Mail an das IHL-Sekretariat (Sandra Oesau).
Im Studium
Aufbau des Studiengangs
Aufbau des Studiengangs
Neben einem obligatorischen Praxissemester (5. oder 6. Studiensemester) besteht die Möglichkeit, ein Auslandssemester im 5. oder 6. Studiensemester zu absolvieren, z.B. an einer internationalen Partnerhochschule der IHL.
Im Hauptstudium gibt es die Möglichkeit, sich in vier Profilen zu vertiefen:
- Erziehung und Bildung
Das Profil vertieft den pädagogischen Charakter des TPI-Studiums. Dabei rücken zum Beispiel weitere Zielgruppen pädagogischen Handelns in den Blick (in der Jugend- und Schulsozialarbeit oder Erwachsenenbildung). Außerdem kommen Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft hinzu, was eine gute Vorbereitung für Masterstudien sein kann.* - Gemeindepädagogik
Das Profil legt den Schwerpunkt auf jene pädagogsiche Kompetenzen, die man benötigt, um in der christlichen Kinder- und Jugendarbeit bzw. der Gemeindearbeit z.B. als Jugendreferent/in tätig werden zu können. - Religionsunterricht
einschließlich der ersten religionspädagogischen Dienstprüfung der Ev. Landeskirche in Württemberg. Nach einer an das Studium anschließenden Aufbauausbildung und der zweiten religionspädagogischen Dienstprüfung können dann bis zu 13 Stunden Religionsunterricht im Bereich der Ev. Landeskirche in Württemberg erteilt werden. - Erlebnispädagogik
Das Zertifikat der IHL entspricht den Voraussetzungen des Bundesverbandes Individual- und Erlebnispädagogik e.V. und ermöglicht den Einstieg in den Erwerb des Titels „Erlebnispädagoge (be)®“
Detaillierte Informationen zum Aufbau und Konzept des Studiengangs gibt es im Modulhandbuch sowie im Studienkonzept TPI
* Die Aufnahmevoraussetzungen bei Masterstudiengängen können je nach Hochschule und Typ des Masters variieren (z. B. konsekutiv, weiterbildend, forschungsbezogen, anwendungsnah). Je nach TPI-Schwerpunktsetzung, Wahlmodulen und Universität, bei der die Bewerbung geplant ist, können für einen erziehungswissenschaftlichen Master weitere erziehungswissenschaftliche ECTS erforderlich werden.
Rahmenbedingungen
Rahmenbedingungen
Das Studium ist als Vollzeit-Präsenzstudium konzipiert. Ein Semester umfasst 14 Vorlesungs- sowie drei Prüfungswochen. Wohnmöglichkeiten auf dem Campus bzw. darüber hinaus vermittelt die Studien- und Lebensgemeinschaft der Liebenzeller Mission.
Studienort
Studienort
Die Vorlesungen finden auf dem Campus der IHL statt. Dort stehen gut ausgerüstete Seminarräume sowie die Bibliothek mit einem umfangreichen Angebot zur Verfügung.
Zum Lageplan des IHL-Campus.
Kosten
Kosten
Als Private Hochschule, die keine staatliche Grundfinanzierung erhält, sind wir auf Studiengebühren angewiesen.
Die Kostenübersicht finden Sie hier.
Studien- und Lebensgemeinschaft
Studien- und Lebensgemeinschaft
Die Studien- und Lebensgemeinschaft (SLG) ist eine Einrichtung der Liebenzeller Mission (Träger der IHL). Ihr Anliegen ist es, durch ganz unterschiedliche Angebote die charakterliche und spirituelle Entwicklung sowie die soziale und praktische Kompetenz der Studierenden zu fördern.
Nähere Infos finden Sie hier.
Perspektiven
Berufsbild
Das B.A.-TPI-Studium eröffnet berufliche Möglichkeiten in vielfältigen pädagogischen Handlungsfeldern. Der Schwerpunkt liegt auf der Qualifizierung für eine hauptberufliche Tätigkeit in der christlichen Kinder- und Jugendarbeit. Darüber hinaus werden die Absolventen und Absolventinnen dieses Studiengangs vom Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg (KVJS) als Pädagogische Fachkräfte anerkannt. Dies eröffnet ihnen Berufsmöglichkeiten in erlaubnispflichtigen Einrichtungen nach §45 SGB VIII (Beispiele siehe unten).
Der Studiengang qualifiziert die Studierenden für die folgenden Berufsfelder:
- Christliche Kinder- und Jugendarbeit (z.B. Jugendreferentinnen/Jugendreferenten, Bildungsreferentinnen/Bildungsreferenten), auch mit interkulturellen Bezügen, in Deutschland und im Ausland
- Handlungsfelder für pädagogische Fachkräfte (z. B. in Jugendfreizeiteinrichtungen, der Ganztagsbetreuung in Grundschulen, in der Heimerziehung, in sonstigen erlaubnispflichtigen Einrichtungen nach § 45 SGB VIII)
- Bei der Wahl entsprechender Profile können Basisqualifizierungen für weitere pädagogische Arbeitsfelder erlangt werden
(so etwa in der Religionspädagogik¹ , der Erlebnispädagogik² oder auch der Erwachsenenbildung³).
1 Mit der Belegung des religionspädagogischen Profilbereichs und einer anschließenden Aufbauausbildung eröffnet der Abschluss im Bereich der Ev. Landeskirche von Württemberg die Möglichkeit zur Zulassung zum Religionsunterricht in der Grundschule und der Sekundarstufe I im Umfang von 13 Unterrichtsstunden pro Woche, d.h. einem halben Lehrdeputat.
2 Das Zertifikat der IHL entspricht den Voraussetzungen des Bundesverbands Individual- und Erlebnispädagogik e. V. und ermöglicht den Einstieg in den Erwerb des Titels „Erlebnispädagoge (be)®“
3 Die entsprechende Modulwahl vermittelt eine Grundqualifizierung für die professionelle Gestaltung von Lehr-Lernprozessen in inner- und außerkirchlichen Feldern der Erwachsenenbildung. Für Programmbereichsleitungen oder leitende Tätigkeiten in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung ist im Regelfalle ein Master erforderlich.
Weiterbildungsmöglichkeiten
Weiterbildungsmöglichkeiten
- M.A. Theologie – Gemeinde – Weltchristenheit: dieser neue Studiengang an der IHL vertieft die Kenntnisse, die in einem B.A.-Studium mit theologischen Inhalten erworben worden sind. Infos gibt es hier.
- M.A. Integrative Beratung (weiterbildend): Das berufsbegleitende Studium umfasst 5 Semester, das Vollzeitstudium 3 Semester. Nähere Infos finden Sie hier.
- M.A. Evangelische Theologie (in Kooperation mit der Ev. Hochschule Tabor): Der konsekutive Masterstudiengang kann im Vollzeitmodus über 2 Semester oder berufsbegleitend über 4 – 6 Semester absolviert werden. (Voraussetzung: ca. einjähriges Anschlussstudium.) Nähere Infos finden Sie hier.
Dozierende
Eine Übersicht über die Dozierenden an der IHL finden Sie hier.
Kontakt
IHL
Internationale Hochschule Liebenzell
Heinrich-Coerper-Weg 11
75378 Bad Liebenzell
Telefon: 07052 17-7298 / 17-7299
E-Mail: info@ihl.eu
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